|
 „Čím skôr tým lepšie. Ale nikdy nie je neskoro,“ hovorí o výuke cudzích jazykov lingvistka Kateřina Chládková, vedúca výskumného laboratória SpeakinLab. V rozhovore sa jej pýtame: či existuje talent a antitalent na jazyky; kedy má dieťa začať s ďalším jazykom; či je nevhodné, keď rodič s dieťaťom hovorí v cudzom jazyku s chybami; či majú bilingválne deti nejaké znevýhodnenie; a či sa učíme […]
|
|